• 简介
  • 基本修业年限 三年

    职业面向

    面向土木建筑工程技术人员、室内装饰设计师、装饰装修工等职业,建筑装饰设计、建筑装饰施工、建筑装饰工程项目管理等岗位(群)。

    培养目标定位

    本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和装饰制图与识图、装饰材料与构造、建筑构造与施工、建筑设备等知识,具备装饰设计、装饰施工图绘制与深化设计、装饰施工技术指导及质量检验与检测、装饰工程计量与计价、装饰工程项目管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑装饰装修工程的装饰设计、施工技术指导、计量与计价、施工过程管理等工作的高素质技术技能人才。

    主要专业能力要求

    1. 具有建筑装饰装修工程的装饰设计能力;

    2. 具有建筑装饰装修工程的施工图绘制与深化设计能力;

    3. 具有初步的建筑装饰装修施工操作能力, 具有装饰装修施工技术指导与质量验收能力;

    4. 具有建筑装饰装修工程的计量与计价能力;

    5. 具有建筑装饰装修工程的项目管理能力;

    6. 具有运用建筑装饰和装修领域相关数字技术和信息技术的能力;

    7. 具有运用建筑装饰和装修领域绿色生产、节能减排、安全防护、质量管理及法律法规等理论知识的能力;

    8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展能力。

    主要专业课程与实习实训

    专业基础课程:建筑艺术造型、建筑装饰制图与识图、建筑装饰表现技法、计算机辅助设计、建筑装饰材料与构造、建筑工程基础、建筑设备基础、建设工程法规。

    专业核心课程:建筑装饰设计、建筑装饰施工图绘制与深化设计、建筑装饰装修施工技术、装配式建筑装饰装修技术、建筑装饰工程计量与计价、建筑装饰工程项目管理、BIM 技术应用。

    实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建筑装饰设计、建筑装饰施工图绘制与深化设计、建筑装饰装修施工、建筑装饰工程计量与计价、建筑装饰工程项目管理等实训。在设计院(所)、装饰公司、监理公司、校内生产性实训基地、虚拟仿真实习基地等单位或场所进行岗位实习。

    职业类证书举例

    职业资格证书: 建造师

    职业技能等级证书: 室内设计、建筑工程识图、建筑信息模型(BIM)

    接续专业举例

    接续高职本科专业举例: 建筑装饰工程、建筑设计

    接续普通本科专业举例:建筑学、历史建筑保护工程